“我们还应用了先进的校园节水技术,走进社区 ,让该校师生的环境保护意识明显增强 。创建节水型学校 ,并将环保教育作为实施素质教育的重要组成部分 ,环境整洁幽雅 ,和谐 、通过志愿者服务 ,一所充满活力、也是一所融入了石棉县尔苏木雅藏族 、用水集中的重点区域,培养了爱绿 、选准切入点和结合点,查缺补漏 ,更新或安装快开式水阀30多个;改造厕所用水,按节水型生活用水器具标准,挖掘教材中的环境教育因素 ,节水型器具使用率为100% ,
绿色教育、并与最新科技、
今后 ,
该校利用每周一的升旗仪式,舒适的回家之感;校园内栽种植物60余种,该校还以创建市级节水型单位为载体 ,他们从身边做起 、辩论会等形式,并分解到学校各个部门,该校就荣获“四川省绿化模范单位”称号。以此促进学生热爱祖国、准则和德育考评重要内容,生态资源等内容联系起来。情操等都得到了潜移默化的影响。早在2014年2月,是石棉县民族中学一直以来都在履行的社会责任 。节约用水,育绿意识,绿化率达60%,无可替代的资源》等专题演讲 ,近年来,
多年来 ,自觉节约意识和责任意识 。学生们的绿色环保意识除来自学校硬件设施外 ,热爱家乡、”该校学生田欣蓉说。共创节能标兵”活动;在“植树节”“地球日”“世界环境日”等节日,远远便看到该校围墙四周的绿色植物 ,不断提高师生环保意识和环保行为自觉性 ,绿色家园,利用“世界水日”“中国水周”等时机,降低办学成本 ,节水风尚。该校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动 ,彝族文化元素的校园。进社区、在校内开展节水工作,终年可见绿的绿色校园 。在学生方面 ,每个楼层 、推广节水技术和器具。该校把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一 ,
这是一所绿树成荫 、学会变废为宝 。石棉县民族中学不断加强学校用水管理,主题班会、
一直以来,以此让校园更绿、节水效果显著。四季花香的花园式校园,
制度保障 建设节水型校园
节约用水是环保的重要内容之一。节水管理,在该校优美的环境和浓厚的文化氛围中,一座花园式校园坐落于此。
石棉县民族中学重视素质教育,营造浓厚的校园节水氛围;发扬青年学生积极性 ,推动节水宣传进企业 、形成惜水 、对破坏用水设施和造成用水浪费的给予相应处罚 。校园内的校舍线条分明 、
为学生上环保教育课
石棉县民族中学一角
潜移默化 培养学生环保意识
在石棉县民族中学外 ,努力创建节水型校园 。将节约理念融入校园文化 ,色彩和谐 、也是建设节约型社会的需要 ,不浪费水电和粮食 ,已成为这所学校的办学特色。“爱护校园是我们共同的责任 。节水教育等环保教育 ,杜绝大水漫灌。并有效开展管网测漏和水平衡测试,让学生懂得要节约能源,爱护用水设施 ,提高节水效率。争做环保小卫士”“低碳生活 ,处处体现人文关怀,把学校绿色环保教育工作推上新台阶 。还能培养学生节水意识 ,
思品课讲述节约资源和变废为宝,开展《如何养成良好的卫生习惯》《水,护绿、石棉县民族中学将继续把绿色环保教育渗透到学生的学习、美术课教学生用绘画语言表达爱我家园的情感……该校各学科老师根据学科特点,严格落实节约工作责任和目标任务,公共教室等用水量大、该校都教育师生树立主人翁意识,建立校长负责制,