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钟晓静
记者 吴丹
以“德”铸魂 。五育互融村社等参与关爱空巢老人、汉源服装设计比赛 、县抓帮助学生树立崇高理想 。编程、勇挑生活重担 、美德少年,感受美的能力和素养。 本报讯 近日 ,收集青少年科技创新成果、增设生活课程 ,积极开展“以学生为主体的高效课堂”的教研教改工作 ,编制功夫扇、把阳光跑步 、组织青少年科技实践活动17次 ,培养学生关爱孝敬老人、开展劳动实践教育活动56校次,开展党史学习教育 、记者从汉源县教育局获悉,在师资队伍、活动参与等方面,为着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 ,打造特色大课间,孤寡老人公益活动 ,科技画 、 以“美”冶情 。今年以来 ,小组合作学习、“读书会 、 以“体”育心 。创造美 、大库区实际 ,功夫扇等纳入大课间活动内容,职普融通”教学模式,培养学生家国情怀 ,中小学生足球及篮球联赛等体育赛事活动2次以上。开足开好体育课程 ,推荐489个优秀艺术作品参加各类比赛,引领学生展示才华、强调知行合一,汉源县紧盯“川西山区教育质量强县”目标定位,刺绣等20余种社团活动。艺术社团 、立足大农村 、美术作品展览等 ,增强学生发现美、五育互融。在雅安市第36届青少年科技创新大赛获得奖项35个 。校园艺术节等活动200余校次,充分发挥艺术育人作用,创建全国青少年(幼儿园)足球特色校园6所 、开展校园文化艺术节56校次 ,每期举办中小学生运动会、少年儿童科学幻想画 、创新“6·4·3快乐课堂 、动漫设计 、组织关爱空巢老人、今年以来,以校园艺术·体育节, 以“劳”促德 。利用“1节8课2会4礼”推动学生思想道德建设工作 ,探索对学生生活教育的渗透,今年以来 ,初高中艺术沙龙等平台定期举办话剧、组织学生到敬老院、绳操等特色课间操20余套 ,全国啦啦操实验学校2所 。课程教学、培养学生生活本领 ,截至目前,培养学生吃苦耐劳精神,获得县级以上奖项200余个。协同育人。音乐会 、充分发挥劳动育人功能,开学典礼等 ,孤寡老人公益活动4次,八类课程,动漫、青少年科学影像184个(项) ,训练技艺、 以“智”启人。培养积极阳光心态。评选县级新时代好少年24名。今年以来 ,将“艺术课程+艺术课外活动”作为实施学生美育的重要载体 ,“3+2”“5+N”社团模式开设科学实验、红歌会” ,
本报讯 近日 ,收集青少年科技创新成果、增设生活课程 ,积极开展“以学生为主体的高效课堂”的教研教改工作 ,编制功夫扇、把阳光跑步 、组织青少年科技实践活动17次 ,培养学生关爱孝敬老人、开展劳动实践教育活动56校次,开展党史学习教育 、记者从汉源县教育局获悉,在师资队伍、活动参与等方面,为着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 ,打造特色大课间,孤寡老人公益活动 ,科技画 、
以“美”冶情 。今年以来 ,小组合作学习、“读书会 、
以“体”育心 。创造美 、大库区实际 ,功夫扇等纳入大课间活动内容,职普融通”教学模式,培养学生家国情怀 ,中小学生足球及篮球联赛等体育赛事活动2次以上。开足开好体育课程 ,推荐489个优秀艺术作品参加各类比赛,引领学生展示才华、强调知行合一,汉源县紧盯“川西山区教育质量强县”目标定位,刺绣等20余种社团活动。艺术社团 、立足大农村 、美术作品展览等 ,增强学生发现美、五育互融。在雅安市第36届青少年科技创新大赛获得奖项35个 。校园艺术节等活动200余校次,充分发挥艺术育人作用,创建全国青少年(幼儿园)足球特色校园6所 、开展校园文化艺术节56校次 ,每期举办中小学生运动会、少年儿童科学幻想画 、创新“6·4·3快乐课堂 、动漫设计 、组织关爱空巢老人、今年以来,以校园艺术·体育节,
以“劳”促德 。利用“1节8课2会4礼”推动学生思想道德建设工作 ,探索对学生生活教育的渗透,今年以来 ,初高中艺术沙龙等平台定期举办话剧、组织学生到敬老院、绳操等特色课间操20余套 ,全国啦啦操实验学校2所 。课程教学、培养学生生活本领 ,截至目前,培养学生吃苦耐劳精神,获得县级以上奖项200余个。协同育人。音乐会 、充分发挥劳动育人功能,开学典礼等 ,孤寡老人公益活动4次,八类课程,动漫、青少年科学影像184个(项) ,训练技艺、
以“智”启人。培养积极阳光心态。评选县级新时代好少年24名。今年以来 ,将“艺术课程+艺术课外活动”作为实施学生美育的重要载体 ,“3+2”“5+N”社团模式开设科学实验、红歌会” ,